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Junge Geotechniker

Die Arbeitsgruppe „Entwicklungsplattform zur Förderung junger Mitglieder in der DGGT“ (Vorsitz: Prof. Dr.-Ing. G. Heerten) befasst sich seit 2009 mit dem Aufbau einer regional untergliederten Kommunikationsplattform zwischen jungen DGGT-Mitgliedern, den Lehrstühlen und Instituten für Geotechnik und Ingenieurgeologie sowie den Außerordentlichen Mitgliedern (Firmen) der DGGT. Zwischen den Regionalbeauftragten der Arbeitsgruppe und den jeweiligen Ansprechpartnern der geotechnischen und ingenieurgeologischen Institute der Hochschulen besteht schon reger Kontakt. Ferner werden die Aktivitäten der DGGT zur Nachwuchsförderung bereits von rund 15 Außerordentlichen Mitgliedern (AOMs) aktiv unterstützt. Diese haben ebenfalls Kontaktpersonen benannt, die den Regionalbeauftragten als Ansprechpartner zur Verfügung stehen.

 

Durch diese Vernetzung sollen beispielsweise Informationen über mögliche interessante Exkursionsziele (Baustellen), Studien-, Bachelor- oder Masterarbeiten, Stellengesuche oder über andere gegenseitig interessierende Themen ausgetauscht werden. Die Deutsche Gesellschaft für Geotechnik würde es sehr begrüßen, wenn weitere Unternehmen ihr Wissen und ihre Erfahrungen in die Nachwuchsförderung der DGGT einbringen würden.

 

Die Arbeitsgruppe betreibt im Internet einen eigenen Weblog unter der Adresse www.junge-geotechniker.de.

 

Zeitschrift geotechnik

Die Zeitschrift geotechnik, seit 1978 von der Deutschen Gesellschaft für Geotechnik als offizielles Organ herausgegeben, ist mittlerweile die führende deutschsprachige Fachzeitschrift in ihrem Segment. Mitglieder der DGGT erhalten die geotechnik 4 mal im Jahr.
Die Zeitschrift geotechnik wird seit Anfang 2011 vom Verlag Ernst und Sohn, Berlin, verlegt.

 

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Junge Geotechniker in der DGGT

Die jüngeren Mitglieder in der Deutschen Gesellschaft für Geotechnik haben sich ein eigenes Forum geschaffen, in dem sich der geotechnische Nachwuchs über Studium, Berufswahl, Jobs und Praktika und vieles andere mehr austauschen kann. Eine Mitgliedschaft in der DGGT ist für das mitdiskutieren, mitmachen und mitgestalten selbstverständlich keine Voraussetzung.

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